Al menos 36 planteles educativos de la zona norte de Chihuahua presentan afectaciones por las lluvias registradas en los últimos días. La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), junto con los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), mantiene la revisión de los inmuebles y determinó que 23 escuelas continúen con clases virtuales mientras se evalúan las condiciones para el regreso presencial.
Los daños representan alrededor del 4.1 por ciento de los 873 planteles públicos que integran el sistema educativo de la región. Las afectaciones incluyen inundaciones, goteras, daños en techos y paredes, problemas en instalaciones eléctricas, dificultades de acceso y afectaciones en otra infraestructura escolar.
Primarias, preescolares y secundarias presentan daños
Del total de escuelas afectadas, 20 son primarias, 12 corresponden a preescolares y cuatro son secundarias. Veintitrés planteles pertenecen al subsistema estatal, mientras que 13 forman parte del sistema federalizado atendido por SEECH.
Entre los planteles federales con afectaciones se encuentran las secundarias técnicas 10, 89 y 90, donde se reportaron acumulaciones de agua y dificultades de acceso. También requieren trabajos de impermeabilización la Secundaria Federal 1 y las primarias Carmen Serdán y Carlos Villarreal; en la Primaria Lázaro Cárdenas se atenderá el daño registrado en una barda.
Además, las primarias Eduardo Quezada Fornelli y Sor Juana Inés de la Cruz presentan daños en accesos y techos, respectivamente. En los planteles Niñez de Juárez y José Santos Valdez se trabaja para restablecer el acceso al servicio eléctrico y a las instalaciones.
Trabajos de revisión y reparación
En escuelas del subsistema estatal se reportaron desprendimientos de enjarre en paredes de aulas de la Primaria Nicolás Bravo 2349, daños en la instalación eléctrica por inundación en la Primaria Lázaro Cárdenas 2466 y un deslave de tierra en la cancha y otras áreas de la Primaria Alfonso García Robles 2732.
La SEyD coordina inspecciones técnicas, aplicación de impermeabilizante, revisión de instalaciones y reforzamiento de infraestructura. También se prevé la colaboración con otras dependencias para atender problemas relacionados con agua, drenaje y suministro eléctrico.
La atención a distancia se mantendrá en los planteles donde las condiciones de acceso o de infraestructura no permitan desarrollar actividades presenciales. El resto de las escuelas identificadas presenta afectaciones menores y continuará bajo seguimiento de las autoridades educativas.